Taalgericht lesgeven in alle vakken, video met handleiding. 85 min. Regie: Maarten van der Burg, Scriptfactory in opdracht van Het Projectbureau, Rotterdam.
Prijs 84,75. Besteladres Uitgeverij Partners, Postbus 8639, 3009 AP Rotterdam. Fax: 010 4071644, e-mail: partners@ced.nl
ISBN 90-5819-078-1
Beschrijving
Taalgericht lesgeven in alle vakken is een videofilm met tien fragmenten waarin docenten van verschillende vakken laten zien hoe zij leerlingen laten omgaan met vakteksten en opdrachten.
Elk fragment laat een docent(e) zien die taalgericht vakonderwijs geeft. Dat wil zeggen dat de docent tegelijkertijd aandacht heeft voor de inhoud van het vak en voor de taal waarin het vak gegeven wordt.
Alle fragmenten gaan in op het leren of laten gebruiken van strategieën. Door leerlingen te laten vertellen en uitwisselen hoe ze taken aanpakken, krijgt de docent zicht op het leerproces van de leerlingen. Daardoor kan hij of een medeleerling (taal)hulp bieden als de leerling vastloopt.
In het eerste fragment (Frans) laat de docent de leerlingen bijvoorbeeld oriënterend luisteren. Leerlingen schrijven al luisterend woordbetekenissen op en schrijven eveneens op hoe ze op die betekenis gekomen zijn. Na het luisteren vertellen de leerlingen aan elkaar wat ze hebben gedaan en hoe ze achter de betekenis zijn gekomen. In de laatste twee fragmenten zijn leerlingen aan het werk met vragen. Bij wiskunde wordt een stappenplan aangeboden voor het lezen en beantwoorden van vragen. Een leerling presenteert als afsluiting voor het bord de stappen die zij genomen heeft om tot het antwoord te komen. Bij geschiedenis laat de docent in een havo-4 klas de vragen uit het boek die soms bestaan uit drie subvragen- in twee- of drietallen herformuleren door de leerlingen, zodat de bedoeling duidelijk en het beantwoorden makkelijker wordt.
De film bestaat uit fragmenten uit lessen Frans, geschiedenis, Nederlands, wiskunde, natuur/scheikunde en informatica. Ze zijn opgenomen in brugklassen, tweede klassen en een havo-4 klas. De fragmenten kunnen afzonderlijk bekeken worden.
Doel en doelgroep
Taalgericht lesgeven in alle vakken is te gebruiken tijdens scholingen, trainingen of voorlichtingsbijeenkomsten. Bij de video hoort een handleiding met kijkopdrachten. De kijkopdrachten zijn te gebruiken om de fragmenten te analyseren en te interpreteren: Wat gebeurt er precies? Wat levert de klasseninteractie eigenlijk op?