'Suggesties voor schrijfopdrachten voor alle vakken in de Tweede fase van havo/vwo' geeft acht verschillende schrijfopdrachten die eenvoudig ingepast kunnen worden in de lessen van alle vakken. De schrijfopdrachten hebben twee functies: 1. Ze bevorderen het denken over de vakinhoud en daarmee het leren van het vak. 2. Ze stimuleren leerlingen om vaktaal te gebruiken. Bakker, C. & T. Meestringa (2003), Enschede: SLO en UCLO/RUG